私たち「TOP-Uグループ」のモットーは、生徒一人ひとりの良いところを見つけ、褒め、認めてあげることです。さらにその成功事例を発表する場を設けることで、生徒は自信を深め、ひとりの成功事例はみんなのものとなり、ひとりの成功、喜びが、みんなの心に波及してゆくのです。
これを私たちは「共鳴現象」と呼んでいます。
「共鳴現象」のあるところには、やる気の育つ土壌があります。
私たちの目指す究極の教師像とは、「共鳴現象」の場をつくり出せる能力の持ち主です。ただ黙々と本の知識を教えるだけの教師ではなく、教師も生徒と同じく、「共鳴現象」の中で揉まれ、先輩や同僚と競い合い、成長することの楽しさや達成感を味わって欲しいと思うのです。
現代社会に生きる子供たちにとって、目をそらすことのできない現実として、歴然とある受験制度。それは決して避けて通ることの出来ないハードルです。ただ、受験という人生の大きな舞台も、子供たちをふるいにかける場としてではなく、自分を鍛え、磨き、成長させてくれる機会と捉えることで、それまでとは全く違う世界が開けてきます。受験競争を、「人間形成の修練の場」として高めることさえ出来るのです。
そのために、私たちは受験テクニックや知識を詰め込むだけでなく、その背景にあるものを理解させ、生徒自らが興味を持ち、目標に向かって歩める環境をつくっていく努力を行っています。
公の教育とは違った独自の視点からの子供たちの心に届く教育、そこから子供たちの明るい未来が始まります。